別扯到政治~關於受刑人的人權問題

cn3298

~以其人之道還治其人之身~-----------------最好用.
對於行善者或做惡者都適用!!!

margaret

在農村吸毒偷竊農俱的偷兒一堆   這頭抓了那頭放   舉埔里的例子  賊兒被抓  埔里分局將嫌犯移送到南投市  往往警員還未回到埔里偷兒就已被保先一步回埔里  真讓人氣結   抓偷兒還得人贓俱獲否則縱使知到某人偷的也有志難伸   要是抓到吸食毒品者  一日照三餐讓它吸個夠不給食物吃   酒後鬧事或酒駕者每日三餐以151餵食  以此類推\  賊兒與聚賭者斷手趾  
強姦者去勢  再犯者就拉去斃了  省得禍害人間

ch

12# margaret

老大你的方法太不環保了,而且十分浪費資源,以下的方法供你參考
1.微罪:禠奪人權一天.使以鞭刑,行刑地點為公開場合,開放遊客觀賞
2.重罪:禠奪人權數月到數年,強迫勞動,動輒鞭打,犯人須自給自足並付管理元薪資,績效不佳時可增長刑期
3.死罪:禠奪人權終身,由政府出資,免費食宿,如遇缺乏器官時,經配對符合,直接強迫捐出,捐個眼睛腎臟不會死,政府須妥善照顧,
           等捐到活不下去時,一次連骨頭皮膚都捐,做最有效之利用
老大你所提的吸毒者,應予以不罰,只要他不影響他人,他想怎麼吸隨他,使用公共資源供其吸食是不符合資源利用法則的
若吸毒者因籌資觸法時,同以上三種中之ㄧ處份.
如此才不會造成因為監獄生活過於愜意,致使過多人員嚮往監獄生活,有效嚇阻犯罪.
不知各位看官以為如何.

ch

6# 陳青
大哥,他是怕吃飯配鹽啦~~~

五嶽

前天有三位平日很調皮的國中生因不穿校服而被叫到辦公室問原因
三生起先大搖大擺不理睬老師的話‥
後來其中一位嗆老師：要我們穿制服‥你們老師幹嘛不穿制服
自已不以身作則‥我們為什麼要穿制服‥
‥‥
初听似乎有理‥大人自已不作的事，小孩為何要作‥
但誰該讓孩子知道，講話不能掐頭去尾講中間
作事也不能不看前因後果，只說現在‥
現在有心人太多，孩子太嬌寵‥父母太忙、師長怕事、官員怕責‥
大家都靜不下心來‥都忘了一些基本的東西‥

飛蝴蝶

沒辦法臺灣就是被特定的一群人搞的這樣亂，司法只是保障壞人而已毒仔有夠多小偷有夠多

陳青

後來其中一位嗆老師：要我們穿制服‥你們老師幹嘛不穿制服
五嶽 發表於 2012-12-6 14:08

老師可以告訴學生，老師有穿制服啊！老師當學生的時後穿制服。
你們也可以穿便服啊，你們出社會之後就都穿便服了。

陳青

6# 陳青
大哥,他是怕吃飯配鹽啦~~~
ch 發表於 2012-12-6 13:59

是啊，飯配鹽巴超難吃的～～～

4w

另外也要開放 自願入獄
來幫忙 在外無依無食的可憐人

9# STSHAOWW


乾脆搞個自願無罪集中營，給那些無依無食的可憐去開山 、墾荒 ，終生錄用，省了續意犯法這道手續。

4w

前天有三位平日很調皮的國中生因不穿校服而被叫到辦公室問原因
三生起先大搖大擺不理睬老師的話‥
後來其中一位嗆老師：要我們穿制服‥你們老師幹嘛不穿制服
自已不以身作則‥我們為什麼要穿制服‥

15# 五嶽

記得以前當學生， 學校要我理平頭，我抗議，老師說:{留長髮的學生 比較容易學壞]，我問老師；【很多國家的學生不用理平頭，那些孩子是否個個殺人放火?】
當時老師也不知該怎回答我。